NORMAS DE CONVIVENCIA
NOTA PREVIA.– Determinadas faltas, por su gravedad o por tener carácter de reincidencia, conllevarán la sanción de no poder asistir a las actividades complementarias que se desarrollen fuera del colegio.
01. Los alumnos tienen el deber primordial de asistir a clases y a las demás actividades complementarias organizadas por el colegio, ya sea dentro de sus instalaciones o fuera de ellas.
02. Las ausencias serán justificadas por los padres, tutores legales, facultativos o persona autorizada.
03. Los alumnos se harán responsables de comunicar y hacer llegar a sus padres o tutores toda aquella información que el colegio les entregue para casa. Con tal fin, los alumnos, y en su caso los profesores, harán uso de la agenda escolar.
04. Los alumnos traerán para cada materia los libros y el material escolar necesarios.
05. Ningún alumno podrá ausentarse del colegio durante la jornada escolar sin la presencia de sus padres o tutores legales y el conocimiento del profesor-tutor.
06. Los alumnos respetarán la integridad física y moral y los bienes de las personas que integran la comunidad educativa. No agredirán humillarán o discriminarán, ni física ni oralmente, a sus compañeros, ni incitarán a tales actuaciones. Serán consideradas faltas muy graves las agresiones, vejaciones o humillaciones contra cualquier miembro de la comunidad educativa, particularmente, si tienen un componente sexual, racial o xenófobo, o se realizan contra alumnos con necesidades educativas especiales.
07. Los alumnos entregarán a los padres o tutores legales los boletines de evaluación y los devolverán al tutor debidamente firmados.
08. Los alumnos no suplantarán la identidad de otras personas en los actos de la vida docente, no falsificarán los documentos académicos.
09. Los alumnos no perturbarán la buena marcha de las clases: interrumpiendo, hablando sin permiso o realizando cualquier acto que dificulte su normal desarrollo.
10. Los alumnos permanecerán dentro de las aulas durante los intercambios de clase. Las dudas y aclaraciones que tengan las formularán a sus profesores dentro de las clases.
11. Los alumnos harán uso de los servicios cuando tengan una necesidad justificada; para ello, pedirán la llave al profesor y se le devolverán una vez hayan hecho uso de los mismos. En ningún momento podrán ir juntos al servicio varios alumnos de la misma clase.
12. Para solicitar material en portería, bajará el delegado de clase. El servicio de fotocopias será en las horas de recreo exclusivamente.
13. Los alumnos acudirán al centro debidamente aseados y correctamente uniformados.
14. Los alumnos no podrán acceder al interior del edificio durante el recreo, salvo con permiso expreso por parte de algún profesor.
15. No está permitida en el interior del centro la utilización de radios, juegos electrónicos, teléfonos móviles…
16. Los alumnos harán un uso correcto del edificio, instalaciones, mobiliario y material escolar, y serán responsables de los deterioros y lesiones producidos por una mala utilización.
17. No se permite en el centro el consumo de bebidas alcohólicas. Tampoco está permitido fumar ni consumir otras sustancias perjudiciales. Igualmente, está prohibida la incitación o inducción a estos actos.
18. Los alumnos no traerán al centro objetos o materiales contrarios al ideario del mismo.
CONSEJOS PARA UNA VIDA SALUDABLE
El desayuno es una de las comidas más importantes del día.
Procura comer alimentos muy variados durante el día.
¡Cuidado con las grasas, la comida rápida y la bollería industrial!
Los hidratos de carbono no pueden faltar en tu dieta.
Come fruta y verdura en cada comida. Bebe agua con frecuencia, sin excesos.
¡Cuida tus dientes! Límpialos al menos dos veces al día, tras las comidas.
¡Muévete! Haz ejercicio a diario. Al menos, camina.
Duerme bien, entre 9 y 10 horas.
¡Sonríe! Ten una actitud positiva.
Sé feliz contigo mismo, y con los demás.
PRINCIPIOS DEL BUEN ESTUDIANTE
1. ¿POR QUÉ ESTUDIO?
a) Porque deseo saber.
b) Para satisfacer mi curiosidad.
c) Por afán de superación y considerarme a mi mismo como persona positiva.
d) Porque tendré que enfrentarme a una sociedad competitiva.
e) Por…
2. ¿QUÉ MÉTODO DE ESTUDIO DEBO SEGUIR?
Sé que, en principio, no hay método del que se pueda decir que es la panacea universal; entre otros motivos, porque nadie es igual a otro a la hora de estudiar. No obstante, voy a procurar comprender los textos en lugar de memorizarlos superficialmente.
3. ¿DÓNDE DEBO ESTUDIAR?
a) El lugar de estudio y sus condiciones físicas pueden facilitar o dificultar la concentración.
b) El sitio más adecuado es mi propia habitación, o una biblioteca. Pero siempre será el mismo lugar.
c) Debe estar alejado de ruidos (no es conveniente estudiar con música), bien iluminado y con ventilación suficiente.
d) La mesa debe ser limpia, bien ordenada y sólo con material de estudio.
e) La silla debe ser cómoda, pero no excesivamente confortable.
f) La postura puede influir en mi rendimiento, especialmente si motiva distracción, cansancio, pereza…
4. ¿CUÁNDO DEBO ESTUDIAR?
a) Debo tener un horario fijo, adaptado a mis necesidades.
b) Cumpliré cada día mi horario.
c) Lo importante no es hacer un plan, sino cumplirlo.
d) Antes de ponerme a trabajar, tengo que elaborar un plan de actividades adaptando el tiempo a las tareas concretas y a mis particularidades..
5. ¿CÓMO DEBO ESTUDIAR?
a) Trabajaré físicamente relajado. Y mentalmente muy despierto.
b) El estudio debe ser personal. Aislado y sin posibles distracciones (lo cual incluye, por supuesto, la música ruidosa).
c) Debo dar de lado a las preocupaciones y a cualquier recuerdo que me entorpezca.
d) Estudio con bolígrafo y papel, es decir, activamente.
e) Procuro resolver con mi propio esfuerzo las dudas que me surgen.
f) Para estudiar un tema debo pasar por las siguientes fases:
–Lectura rápida.
–Lectura de análisis, comprensión y subrayado de las ideas fundamentales.
–Esquema, resumen, diagramas o mapas cognitivos.
–Nemotecnia para recordar más fácilmente.
–Repaso mental, o por escrito: ¿me lo sé?